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    缺少共同愿景的情况下产生的组织学习类型是

    • A、适应型学习
    • B、经验型学习
    • C、行动型学习
    • D、自主型学习
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    构成个体行为动力的是外界推动力和

    • A、制度约束力
    • B、奖励的推动力
    • C、条件的支持力
    • D、内部吸引力

    托马斯的冲突管理二维模式中的二维是:合作性

    • A、关心员工
    • B、关心工作
    • C、相互依赖性
    • D、坚持己见性

    在社会上发挥着表率作用,其目标成为人们向往和追求的群体是

    • A、一般群体
    • B、参照群体
    • C、非正式群体
    • D、开放型群体

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